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京豫希望小学志工服务

作者:周怡君 周一下午1点半,我们来到京豫希望小学,和打工子弟学生们进行互动。 刚进入教室的留学生们站在讲台上都有些紧张,平时开朗活泼的他们在自我介绍时倒显得有些拘谨害羞了。当然了,我自己也不例外。面对着这些充满朝气的小孩子,听着他们一口一个老师热情地叫着,让人忍不住生出一种第一次为人师表的责任感。 小学生们非常热情地欢迎来自外国的“老师”们,本来担心的无人提问的场景完全没有出现,很快,他们都纷纷拉着各位“外国老师”们询问各种各样的问题。从自己的英文名到勾股定理,从纽约是不是美国首都到喜不喜欢蜘蛛侠漫画,孩子们的提问五花八门,充满童趣。留学生们也都一一上前仔细聆听,细心地做出回答。 半个小时的预定问答时间很快就过去了,但教室里的气氛却越来越热烈,小学生们似乎有问不完的问题,拉着这些金发碧眼的大哥哥大姐姐们不停地询问着关于大洋彼岸的一切。但因为时间有限,又延长了20分钟后,我们不得不叫停问答环节。接下来是由留学生们教授给学生“石头剪刀布”和“五十十五”两个简单的小游戏的英文版,再带领大家出教室一起玩,以此鼓励小学生们多使用英语。 继续阅读

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青春之前

“看到一群群活蹦乱跳的孩子们涌出教室,将我环绕,我的烦恼似乎一下烟消云散了–” 昨天,和George一同,前往京豫希望小学,进行实地考察。 这是我第一次来这里。 一个突出的感受 – 人气真旺!这么狭窄的“校园”里,聚集了600多名小学生。课间,小孩儿们欢天喜地的涌出教室,个个皮实、鲜活、天真的气场,连接成片,极具渲染力。使我心里陡然有种“乐开怀”的喜悦,很多年,没有这种感受了。。。思维这种感受,我知道,是触及到了我的“真心”,每个人都有这种真心。修行,修的正是此“真”。 校舍的空间不足,导致必须另辟新址。校长很劳累,东奔西跑,在和周围一处旧厂房,进行密切谈判。费用!费用!近乎废墟的一块破厂子,要建成正规合格的小学教室,困难可想而知。 我目睹了一切,拍了几张照片。见证此行。我们能帮助他们什么?能帮助多少?北京乃至中华大地,还有多少类似的学校需要帮助?……一连串的问题,浮现在我脑海。包括那帮可爱的孩子们的欢快气息 ……  噢!他们把我带回了青春之前!

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Lotus教育基金会服务打工子弟小学活动A组简报

Lotus教育基金会服务打工子弟小学活动A组简报  作者:徐黎 2011年6月30日下午,我们来到了位于海淀区的京豫希望小学,这是一所打工子弟学校。我们是五个活动组的第一组,组长是陈妮妮师姐,组员分别是徐黎、Mark、Lmogen、Olivia。 走进学校的大门,我们就看到了那些列队欢迎我们的学生,于是我们就跟着已经分好组的学生们走进他们的教室,我们第一组进去的是五年级的教室。组长陈妮妮和同学们打好招呼后,一个叫陈飞的小朋友主动地用很标准的英语和我们组的几个人打招呼,于是,妮妮组长就让陈飞首先带我们去参观一下他们的学校。陈飞很大方地带着我们在小小的校园里参观,这所学校就只有两排平房,一个教室就是一个年级,除了教室,有个小卖铺,但是大门紧锁。 然后我们就来到大门口的一间屋子里,陈飞介绍说这是校长的办公室,办公室里堆积了很多的东西,有不少书籍,还有学生的作业,看起来凌乱而拥挤,地上还有一排灭火器。妮妮师姐问陈飞,他们老师在哪办公呢?陈飞说,这也是老师们的办公室。原来,学校只有这一间公用的办公室。我们问陈飞厕所在哪?陈飞指着学校外面不远处一个土坯砖搭建起来的简陋的厕所说那就是。 参观完之后,我们来到了教室。首先大家相互做了自我介绍,外国留学生们都是用中文做得自我介绍,说了自己的中文名字以及自己的国家,然后小朋友们就开始说自己的名字,并告诉大家他来自哪儿。这间教室的小朋友大多来自四川、安徽、甘肃等省份,最大的孩子15岁,最小的才10岁。自我介绍结束之后,在妮妮师姐的提醒下,小朋友们请我们这些志愿者们和他们面对面地坐下交流。妮妮师姐首先让大家相互提问,有一个小男孩问我们的高个子Mark,问他喜欢玩什么?Mark说自己喜欢玩曲棍球,妮妮师姐及时向小朋友们解释什么是曲棍球运动,其他两个留学生也简单介绍了自己喜欢的运动。然后又有一个小朋友问他们三个他们学校是什么样子的?因为Mark和Olivia是来自华盛顿的同一所学校,于是Mark就主动介绍其他们的学校,他说他们的学校很大,有很多设施。

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