生命的锐变
——航向瞬息万变的未来
* 瞬息万变的未来
（部分转载自天下杂志2007年教育特刊 与You-tube）
Did you know?
充分认识孩子面对的这个世界
* 《纽约时报》一周所包含的资讯量…比十八世纪一个人一生可能接触到的资讯量还要多。
* 新的科技知识大约每两年就会增长一倍。
* 对正就读大学的学生来说，他们前两年所学的知识，在三年级就全部过时了。
美国前教育部长Richard Riley认为…2010年最迫切需要的十种工作在2004年时根本不存在。我们必须教导现在的学生：毕业后投入目前还不存在的工作，使用还未发明出来的科技，解决我们从来没有碰到过的问题……
全球化带来的美丽与哀愁
这一代的典型无疑是：
* 学历最高、知识最多元的一代
* 竞争最激烈的一代
* 价值最多元而混乱的一代
* 最受宠爱又孤独的一代
* 自信又带着疑惑的一代
生长背景决定这世代青少年多元又有爆发力的面貌。他们是史上最勇于怀抱梦想、自我的一代，连梦想的空间都变得“一切皆有可能”。他们的价值也很立体与多元。世界不再只有自由∕共产、西方∕东方、正义∕邪恶二元对立。少子化，使他们被教导成超高自尊、自我中心。网络长大的他们，本质很反权威、重视自我表露，把网络世界发生的美好、可能性都搬到现实。
所以,当孩子投入职场时---便宜、便利的科技，使这代青少年比前几个世代浸淫在无情的竞争里。 学生毕业出来，会是跟全世界差不多年纪的人才竞争。很快的，一个不小心的话，整个产业、整个企业，都会被世界的另一国、另一地抢过。
面对如此瞬息万变的未来，您会为您的宝贝孩子担心吗？您希望他有怎样的人生呢？您相信生命能锐变，人，有无限的可能吗？！
* 生命的锐变
~ 撒下好命的种子
与您分享一则美丽的寓言:
一只毛毛虫总是在河边遥望河的对面，许多人笑他，怎么可能渡过这条河呢？可是毛毛虫却自信满满的，认为他一定能渡得过去。
有人问它为何如此自信？它肃然的答道：“等我变成蝴蝶，就可以飞过去了！”
天下父母心,每位父母总是希望宝贝孩子”好命” 。然而，我们是否真有像毛毛虫那样的自信，坚信孩子有一天能独立自在地翱翔于天地之间？不管是蝴蝶还是老鹰，还是我们完全无法了解的生命…
很高兴能在Lotus网上与您相遇。旅美多年，当初踏上美洲大陆时，老大才二岁，而今，三个孩子都上大学了。因了Lotus理想的落实 ，在给中国的孩子们设计来美课程时，重新回顾整理这二十几年伴随孩子们成长的历程 。这一路上， 我尊重所有专家们给的意见， 更感恩古今中外许许多多人生导师的教导。 而这当中，一直放在我心里的是 ── 「孩子」，是他成长的主角。 曾经听过一位有机农耕的隐士的隽永之言， 非常感动， 与您分享：
You may not put textbook between you and your child!
You may not put doctor between you and your disease!
You may not put teacher between you and your life!
这话如暮鼓晨钟，是我心中一直地提醒 。
他说 “Organic is good, Biodynamic way is better, but YOUR WAY is the best.＂（你真心诚意为他找出来的方式是最好的。）他又说「对园圃如养孩子 是长时间的承诺， 而非过后就忘的一时灵感。」 我想，反之亦然。
跟孩子在一起， 常想到他的提醒 ，总会问自己：
我是要 培养出深具生命力的植物 ? 还是 培养出外表美观， 却不耐困境的草莓 ﹖ 再深一层思考： 我能否 培养出一株可以蔽荫众人的大榕树 ﹖
我们是否能真诚地相信～埋在在孩子生命深处的种子具足 一切！我们只需要真心诚意地尊重他的生命，为他提供最适合他的环境就够了。
所谓 “生命的锐变”不就是一个人能不受任何框架限制，充分地发挥他生命本自具足的一切可能吗？
常对我的朋友说： “你是这世上「最爱」你孩子的人。是最有潜力成为最了解他的人。 甚至，你是唯一能为他量身订作一个优质教育的人。”
我曾经是一个热切地希望给孩子全世界最好的教育的母亲。历经一路的跌跌撞撞、 笑与泪、 喜与愁。 今日，坐在繁花盛景的园中， 就忍不住想与那路过我园子 看似“昔日的我”分享，这一路上，我所吸收的养份， 所接受的祝福 。
愿在天地之间,每颗种子皆能好好发芽,长成大树,可以庇荫许许多多人,这是人间的希望。 |
